为进一步落实立德树人根本任务，促进学生全面发展和学科核心素养提升，真正达到以“减”促“增”的目的，12月16日，无锡兰亭小学一二年级举行了主题为“智慧嘉年华 ‘蒙娃’趣闯关”的学科素养评价活动，孩子们在游戏情境活动中收获了不一样的学习乐趣。
为了做好低年级期末综合评价工作，学校教导处筹划无纸化考核方案、成绩登记表、测试汇报单以及所需要的考核道具。老师们精心设置了时效性高、检测性强、趣味性浓的过关题卡，旨在提高学生的创新实践能力和表达交际能力。
低年级语文学科组根据一二年级所学内容，结合孩子们的认知特点，分别考察了课内外的识字量、朗读能力以及本学期经典背诵和语言表达能力。面对各种关口，孩子们对答如流，从评委不断地点头赞许中，能看出孩子们对测试的内容掌握得牢固扎实。
数学学科的测试内容立足基础，结合了孩子们的实际生活，考察了学生对基础知识和基本技能的理解和掌握情况。口头计算，孩子们需要快速说出答案，这大大提高了学生的口算能力以及口算的速度。数学思考测试了孩子们的数学思维能力。实际操作锻炼了孩子们的动手能力。解决问题不仅体现出生活中处处有数学，也提高了学生用数学语言表达的能力。
测评无纸笔，“双减”有新意。本次活动让兰亭蒙娃们收获了学习的乐趣与成功的喜悦，同时，也是学校对“减负提质”理念的实践与落实。学校将以此次测评为契机，继续探究和完善多元化评价模式，以人为本，以文铸魂，乘着“双减”的东风，用心、用情、用爱培养全面发展的时代新人。
