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梅里中学:合作交流促发展 协同育人谱新篇


来源:启航家教网 日期:2022/12/27

  为进一步推进学校课题研究,实现教师理论素养进阶、思维发展转变、研究能力提升,帮助教师将不同学科、不同领域的理论和方法有机融合,探索建构协同育人视域下教师跨学科课程开发能力提升的理论体系,近日,无锡市梅里中学与江南大学强强联手,举行无锡市梅里中学——江南大学合作签约活动,在高校指导下开展跨学科课程开发的研究,规范和提高全体教师的教学实践与科学研究能力。


  首先,徐少伟校长对江南大学人文学院副院长于书娟教授、系主任沈雷强教授一行的到来表示热烈欢迎,并对学校近年来教育教学和科研情况作了简要介绍。徐校长表示,与江南大学的合作将在两校之间建立起一座新的桥梁,希望通过这次友好合作,能进一步提升课题研究的规范性、新课标解读的准确性、协调发展的有效性。


  李国坤副校长就学校教科研现状,尤其是课题研究的情况作简单介绍。他指出,学校一直致力于以课堂为阵地,以课题为抓手,以课程为襄助,实现课堂理念的再提升,课题研究的新突破,课程建设的新高地,开创学校发展的新局面。


  于书娟副院长对梅里中学的办学成果表示肯定,并高度评价近几年学校对江南大学师范生培养的相关工作。她详细介绍了江南大学的基本概况、办学特色和人才培养等情况,并希望在“大中小学一体化建设”的理念下,两校能够持续加强合作交流,为国家培养更多优秀的人才。


  此次合作签约对学校开展跨学科课程开发的研究,规范和提高全体教师的教学实践与科学研究能力搭建了较高的平台,必将促进梅里中学与江南的互动合作和互惠共赢,对双方教育教学的发展都具有十分重要的意义。


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