为改善经开区小学英语的课堂生态，优化学生的学习场域，促进中小学英语教学的衔接，提升学生英语素养，减轻学生学业负担，近日，经开区小学英语东绛片区联合教学研讨活动暨省“十四五”规划课题“九年一贯校新市民子女英语学习场域的创新建构”推进研讨活动在无锡市东绛第二实验学校顺利举行。
经开区英语教研员杭玉洁老师、东绛第二实验学校小学部杜慧钰老师和中学部的王志英老师进行了小初衔接的展示课。课后，张依固老师开展了《学科育人视域下英语实践场域的有效构建》讲座，向大家阐述了学习“场域”的概念，并分享了场域建构的策略和语言教师发展的11种途径。
杭玉洁老师结合本次展示的课例，开展了《小学英语项目式学习场域的创新建构》的讲座，提出了可以通过创设真实情境、提出驱动问题、设置学习任务、组建共同体和提供场域资本五种策略，建构项目式的学习场域，帮助学生形成良好英语学习的惯习。
本次小初衔接联合教研活动的开展，为中小学英语衔接教学提供了新的思考方向，有效提高了小初衔接课堂教学的效率，希望能以此带动初小衔接领域的教研氛围，在促进青年教师的专业化发展的同时，也为学生初小顺利衔接提供有力的保障。
