8月24日，无锡市堰桥初级中学骨干教师团队培训继续在宜兴进行。上午，江苏省义务教育课程标准教学指南研制专家组成员、无锡市教科院副院长许帮正为教师们带来了《从课程理解到教学实践——学科育人视角下新教学体系的建构》主题培训。
许帮正副院长从怎么理解“新课程”、什么是“新教学”、如何构建“新教学”三个方面，阐释了新教学体系的建构。他认为，教师应该积极探索基于情境、问题导向的教学模式，让教育者面向未来社会高度不确定的情境，培养学生适应变化并拥抱这种不确定性的态度、善于解决复杂问题的高阶能力、勇于承担个人选择后果并履行对他人和社会义务的责任感。
下午，前期参加暑期夏令营研训的几位老师将研究成果进行了汇报。谈海亚老师对学生需求、家长育人期待、师资情况和校内外资源进行了评估调研，通过数据直观地展示各项调查结果。彭夷、陈红雁和顾益芳三位老师则对大概念统领的单元整体教学研究课改方案、学科实践项目、关联性课程项目和空间科学、工程教育课程体系的研制方案进行了解读。
最后，汪定用校长对四位老师的汇报进行了点评，并通过《到课程上去——堰桥初中高质量发展之路》这一主题对堰桥初中的课程结构进行了深入的解读。汪校带领大家再次学习了2022版义务教育课程方案，详细阐释了堰桥初中的学校课程结构，并对其样态、整体框架以及几个大概念进行了探讨，强调学校应该以课程引领内涵发展，以课堂教学和班集体建设落实实践。
学之愈深，知之愈明，行之愈远。每一次培训都是一场自我的修行，每一次启程，都将跨越新的成长之阶。相信老师们通过今天的学习与思考，定能内化于心，外化于行，充分运用到教学实践中。
