教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2016500 |
陈教员.( 男
)
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中央广播电视大学
机电
大专毕业 |
作业辅导,小升初,小学数学,小学奥数,初一语文,初一数学,初二语文,初二数学,初四数学,初三数学,陪读, |
主要教学方向为数学，奥数，语文，在提高学习成绩的同时，还关注孩子的情商、逆商等各个方面的培养。老师只是孩子人生道路上的一个过客，让孩子养成一个好习惯，有学习的方法很重要。 |
2020/1/21 17:33:47 |
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2016496 |
王教员.( 女
)
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南京大学
电子信息
本科在读 |
作业辅导,初中全科,初二英语,初二数学,初三英语,高一英语,高二英语, |
本人现就读于南京大学电子科学与工程学院以中考分数：487进入江苏省锡山高级中学就读以高考分数：393选修物化等第A+A进入南京大学就读初高中期间多次获得校级奖学金及三好学生称号大学绩点排名前30%四级... |
2020/1/21 17:33:47 |
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2016493 |
徐教员.( 男
)
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上海大学
电子与通信工程
硕士在读 |
作业辅导,小学全科,小学数学,小学英语,小学科学,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语,初四英语,初四数学,初三数学,高一英语,高一数学,高二英语,高二数学,高三英语,高三数学, |
2015年江苏省高考总分378，物化B，理科排名全省3900名。高中获得江苏省化学竞赛三等奖，多次获得奖学金。中小学时获得‘星星火炬’英语比赛金奖及盐城市作文三等奖。大学英语六级570分（满分710）... |
2020/1/21 17:33:47 |
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2016491 |
倪教员.( 男
)
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南京大学
生命科学
高中毕业 |
高中全科,初中数理化英，生物奥赛辅导 |
2019届高三应届毕业生，毕业于无锡top2的江苏省锡山高级中学，理科基地班。2019高考江苏卷三总400，全省排名2000名以内。语文127满分160，英语106满分120，两语在理科班中有巨大优势... |
2020/1/21 17:33:47 |
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2016490 |
丁教员.( 女
)
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盐城师范学院
广播电视新闻学
本科毕业 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二数学, |
我觉得我自己不偏科，任何科目都可以教授，家教的经历还是挺多的，六年级，初一的全科都有带过。在教育机构里也做过全职，主要做初中数学的方面，经验是很丰富的，大学里每学期都有奖学金，我也是综测班长，大学期间... |
2020/1/21 17:33:47 |
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2016488 |
刘教员.( 女
)
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徐州工程学院
会计学
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,初一数学,初二数学, |
现就读于徐州工程学院。在徐州也做过家教(四五年级)和晚辅导，有一定的经验，也在准备考教师资格证。我擅长的科目是数学。小学到初中数学一直很好，高中是中等以上。 |
2020/1/21 17:33:47 |
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2016484 |
巴教员.( 男
)
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五邑大学
高中化学
本科毕业 |
初中化学,高一化学,高二化学,高三化学, |
一直从事初高中化学教学，喜欢学习和研究试题。希望我教导的学生都能积极向上??考上理想的大学。初三化学可以签约满分班，初三一年全程教学，包括全学年的学习规划与实施。高中的理科同学有三年的全程一对一，高三... |
2020/1/21 17:33:47 |
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2016481 |
杜教员.( 女
)
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江苏科技大学
工程力学
大专毕业 |
小学全科,初一语文,初一数学,初二语文,初二数学,初二物理,初四语文,初三语文,初三数学,初中历史,初中生物,初中政治,初中地理,高一语文,高一数学,高一物理,高二语文,高二数学,高二物理,高三语文,高三数学,高中生物, |
我比较擅长语文、数学教学，和小四门的辅导。语文受*表扬，对语文基础部分提升有自己的方法。物理A+生物A可以进行物理生物的辅导。现在在江苏科技大学读工程力学专业。暑假打算做无锡的兼职。在镇江现在有两个兼... |
2020/1/21 17:33:47 |
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2016478 |
王教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
小升初,小学英语,初一英语,初二英语,英语口语,新概念英语, |
本科就读于上海大学211英语六级毕业5年3年家教经验2年机构经验接小初高学生英语1对1辅导，小班课辅导案例：1.席同学，东林普通班初一学生。来的时候平均成绩50分，跟不上校内教学进度，班主任给介绍过来... |
2020/1/21 17:33:47 |
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2016476 |
杨教员.( 男
)
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江南大学
应用化学
本科在读 |
小学全科,初中全科,高一化学,高二化学, |
过去两年一直从事家教，带过小学全科，经验丰富，学生成绩有明显进步，本人专业为应用化学，为理学化学，理学思维强，善于引导学生，与人沟通能力强，善于沟通学生，带动学生学习积极性。 |
2020/1/21 17:33:47 |
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