教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2010126 |
朱教员.( 男
)
|
江南大学 高分子材料与工程 本科在读 |
初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高中生物,乒乓球 |
本人本科是江大的,保研成功在江大继续读研,主要方向是化学和材料,有一定的课外时间,做过很多次家教,具有良好的专业知识,良好的讲学水平,言语简练,学生容易理解。曾经在辅导班带过一段时间,在暑假期间,将一... |
2016/7/9 13:49:04 |
|
2009556 |
李教员.()
|
江南大学 生物工程 硕士在读 |
初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三化学,高中生物,英语口语,新概念英语,英语四级 |
我是性格开朗的的学生,曾经做过家教及团队教学,对家教工作非常喜欢,能够根据学生的要求来做出灵活的改变,业余爱好广泛,能和学生很好的沟通。2010年7月,在武汉黄陂区做兼职家教,为期40天,最初为初三学...
[查看照片] |
2016/7/9 13:01:13 |
|
2010119 |
宋教员.( 女
)
|
江南大学 食品工程 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二化学 |
本人今年刚考上研究生,时间充裕。本科阶段成绩优秀,,每年都得到奖学金。本科阶段一直做家教,有责任心,对孩子有耐心,有责任心。曾在某培训机构教课一年,成果好。本人今年刚考上研究生,时间充裕,本科阶段一直... |
2016/7/9 11:52:01 |
|
2009348 |
江教员.()
|
江南大学 自动化 本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中地理,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三化学,高中生物 |
热情开朗,善于与人沟通。责任心强,做事有始有终。理科成绩突出可带小学初中全科,高中理科。曾在江南大学附近一家教机构任担任2个月,教初中物理。所教一男生物理成绩提高近30分。
[查看照片] |
2016/7/9 10:22:16 |
|
2010124 |
汪教员.( 男
)
|
江南大学 纺织工程 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,绘画类,计算机基本操作 |
身高183cm授人以渔 |
2016/7/8 22:41:44 |
|
2010123 |
杨教员.( 女
)
|
江南大学 化学工程与技术 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三化学 |
本人工作、学习认真,有耐心,责任心强,本科期间连续四年暑假举办补习班,主要辅导小学、初中语数英,得到家长好评。刚到无锡,还没在这边做过家教,但之前在家里办过四年补习班,学生成绩普遍有所提高,得到家长的... |
2016/7/8 22:08:17 |
|
2009919 |
张教员.( 男
)
|
江南大学 发酵工程 硕士在读 |
小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二化学,初三数学,初三化学 |
英语六级、计算机C语言国家二级、学校一二三等奖学金,国家励志奖学金等。为人诚恳,责任心强,有家教经历,教学认真,有方法。2011年4月芜湖,小学6年级数学,期终学员从65分上升至90分;初一数学60分... |
2016/7/8 20:59:27 |
|
2010122 |
史教员.( 女
)
|
江南大学 微电子学 本科在读 |
小学语文,小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学 |
本人活泼开朗,亲和力较强。细心严谨,能吃苦。在校成绩优异,曾获得校综合奖学金。大学期间,曾多次做过小学初中家教,主要教授数学、物理等理科类。 |
2016/7/8 19:24:17 |
|
2010121 |
岳教员.( 男
)
|
江南大学 机械工程及自动化 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高一高二物理,高一高二化学 |
所获成绩一般,比较善于总结方法和综合复习知识点无 |
2016/7/8 19:15:25 |
|
2010120 |
王教员.( 女
)
|
江南大学 小学教育 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学奥数 |
研究生期间获得特等奖学,本科期间国家励志奖学金金2012年3月到12月,南长区小学五年级家教,学员成绩在班上前10名2012年7、8月暑期培训班 |
2016/7/8 19:08:54 |
|
|